심화수동/사역 혼합 (2) | 불당동 영어학원 현스터디

핵심 개념

수동/사역 혼합은 문장에서 주체가 아닌 대상이 행동을 받거나 하게 하는 상황을 설명하는 방법입니다. 이 구조는 능동적으로 수행된 행동을 수동적으로 변화시킬 때 유용하며, 사역동사를 통해 특정 행동을 하도록 만들거나 경험하게 할 때 활용됩니다. 이러한 문법 활용은 영어 작문과 구문 이해에 중요한 역할을 하며, 문장의 깊이를 더하고 표현을 다양화하는 데 필수적입니다.

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공식과 패턴

구분	공식/형태	예시	주의사항
기본형	사역동사 + 목적어 + 동사원형	The coach made the players practice.	사역동사는 목적어 뒤 동사원형 사용
확장형	사역동사 + 목적어 + 과거분사	She had her hair cut.	과거분사를 사용해 수동적 의미 부여
응용형	사역동사 + 목적어 + to 부정사	They got him to join the team.	‘get’은 to 부정사와 함께 사용

레벨별 실전 예문

기초

• 학교: The artwork was displayed by the teacher.
  → 그 작품은 선생님에 의해 전시되었습니다.
• 일상: The clothes were washed by the machine.
  → 옷은 세탁기에 의해 세탁되었습니다.
• 취미: He was made to practice the piano daily.
  → 그는 매일 피아노 연습을 하도록 만들어졌습니다.
• 여행: The campsite was set up by the volunteers.
  → 캠핑장은 자원봉사자들에 의해 설치되었습니다.

중급

• 학교: The experiment, which was conducted by students, was supervised by the professor.
  → 학생들에 의해 진행된 실험은 교수님에 의해 감독되었습니다.
• 독서: When the book was published, it was immediately reviewed by critics.
  → 그 책이 출판되었을 때, 즉시 비평가들에 의해 리뷰되었습니다.
• 운동: The coach, who was impressed by her skills, had her lead the team.
  → 그녀의 실력에 감명받은 코치는 그녀에게 팀을 이끌게 했습니다.
• 시험: If the exam is passed, the result will be shared by the institution.
  → 시험에 합격하면 결과는 기관에 의해 공유될 것입니다.

심화

• 학습: Although the students were asked to submit their assignments by Friday, they were given an extension due to unforeseen circumstances.
  → 학생들이 금요일까지 과제를 제출하라는 요청을 받았지만, 예상치 못한 상황으로 인해 연장이 주어졌습니다.
• 교육: The educational reforms, which were implemented by the government, have been made to advance the quality of teaching nationwide.
  → 정부에 의해 시행된 교육 개혁은 전국의 교육 질을 향상시키기 위해 만들어졌습니다.
• 전략: While the initial strategy was developed by the team, it was later refined by expert consultants to ensure success.
  → 초기 전략은 팀에 의해 개발되었지만, 나중에는 성공을 보장하기 위해 전문가 컨설턴트들에 의해 세부적으로 다듬어졌습니다.
• 목표: Despite the challenges faced during the project, the team was led to achieve all their goals by the end of the year.
  → 프로젝트 동안 직면한 어려움에도 불구하고, 팀은 연말까지 모든 목표를 달성하도록 이끌어졌습니다.

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시험 핵심 포인트

• 수동/사역 혼합 (2)의 기본 규칙
• 내신/수능 출제 패턴
• 유사 문법 차이점
• 실전 주의사항
• 빠른 판단 팁